La bitácora de una mujer que busca darle sentido a su vida a través de la escritura y la crianza.
Creemos que el Estado tiene la obligación de proporcionar educación a sus ciudadanos pero, ¿de verdad es ese su papel? Mucho se habla sobre la necesidad de modernizar la educación, de cambiar el sistema educativo y transformarlo. Todos nos damos cuenta ya de que las viejas formas de la escuela como las entendíamos, y de … Sigue leyendo ¿Puede cambiar la educación con una Reforma Educativa?
En un mundo que te define por lo que haces, las madres no encontramos lugar. Cuando mi hija aún iba a la escuela y yo trabajaba fuera de casa por más de 8 horas diarias, recuerdo que en cierto momento varias mamás de su escuela y también amigas mías sufrimos una crisis existencial compartida: dedicabamos … Sigue leyendo Soy mi trabajo o por qué me siento tan inútil en casa
Finalizo en esta entrega el libro-resumen con las actividades y estrategias necesarias para desarrollar el cerebro de los niños. En la cuarta entrega de esta síntesis del libro La capacidad cerebral en la primera infancia, de Pam Schiller, hablamos sobre la sobreestimulación y el cerebro, las configuraciones y la forma en que este órgano desarrolla … Sigue leyendo Cómo estimular el cerebro de los niños para el aprendizaje, quinta y última parte
Sigo enumerando las actividades y estrategias necesarias para desarrollar el cerebro de los niños en este libro resumen. En la tercera entrega de esta síntesis del libro La capacidad cerebral en la primera infancia, de Pam Schiller, hablamos sobre el impacto de la risa y la diversión, los estilos de aprendizaje y el cerebro, el … Sigue leyendo Cómo estimular el cerebro de los niños para el aprendizaje, cuarta parte
De nueva cuenta, volvemos a la revisión de las actividades y estrategias necesarias para desarrollar el cerebro de los niños. En la segunda entrega de este resumen del libro La capacidad cerebral en la primera infancia, de Pam Schiller, hablamos sobre la importancia de las emociones, el ejercicio y el cerebro, la necesidad que éste … Sigue leyendo Cómo estimular el cerebro de los niños para el aprendizaje, tercera parte
Seguimos revisando la manera en que el cerebro puede y debe desarrollarse durante la primera infancia. En la entrega pasada de este resumen del libro La capacidad cerebral en la primera infancia, de Pam Schiller, hablamos de la importancia de conjugar estímulos sensoriales con emocionales para mejorar el aprendizaje y el desarrollo cerebral en los … Sigue leyendo Cómo estimular el cerebro de los niños para el aprendizaje, segunda parte
La primera infancia es la puerta para el desarrollo cerebral en los humanos. Es ahí donde tenemos las mayores oportunidades. De acuerdo con Pam Schiller, especialista en la primera infancia, la clave para el desarrollo cerebral está en la suma de las experiencias y la herencia, siendo las experiencias vividas en la primera infancia un … Sigue leyendo Cómo estimular el cerebro de los niños para el aprendizaje
Lula, Loló, Ren y el planeta 